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2、專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，既掌握數理化和歷史、文物考古的壹般知識，又掌握文物保護材料的合成、分析、文物修復等實際技能，能在考古、博物館、文物管理機構從事文物保護與研究工作的高級專門人才。偃息西山下，門庭罕人跡。專業需要學習的課程眾多，包括《設計基礎》、《設計表達》、《家具制圖與CAD》、《中外家具史》、《家具設計》、《材料與工藝》、《家具表面裝飾技術》、《木材幹燥技術》、《集成材制造技術》、《家具制造設備操作與維修》、《家具質量檢測技術》等。專業主要研究水土保持法律法規、水土保持的可持續發展、水土保持方案編制等方面的基礎知識和專業技能，目的是培養具有掌握水土流失原理、水土保持工程措施、植物措施等基本知識，具備水土保持方案編制的能力，從事水土保 持方案編制、實施水土流失的預防、監督監測、綜合治理等工作的高素質技術技能人才。

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2、拯救地球就是拯救未來。水利水電工程智能管理是中國普通高等學校專科專業，修業年限是三年，屬於水利大類裏的水利工程與管理類。專業培養的是掌握水工建築物、水利工程施工組織管理、水利工程造價與招投標、水利工程管理技術等基本知識，具備水利水電工程施工組織管理、水利工程、工程造價管理、招投標合同管理的能力，從事水利水電工程施工組織管理、水利工程、工程招投標等工作的高素質技術技能人才。眼視光儀器技術專業就業前景不錯，畢業後可在各醫療機構與視光企業、國內外眼科及眼視光儀器設備銷售公司、眼視光儀器設備生產公司等單位工作，從事眼視光儀器設備的安裝調試、使用維護與維修、檢測與質量評估、營銷策劃和驗光配鏡等工作。1、數據計算及應用是中國普通高等學校本科專業，基本修業年限為四年。

温馨提示：健康服務與管理是中國普通高等學校本科專業，屬於管理學下面的公共管理類，基本修業年限為四年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握現代公共管理理論，健康服務與管理理論、方法和實踐技能，具備公共意識、公共責任及良好的科學素質、人文素養、創新精神，能夠從事健康檢測、分析、評估、幹預等健康服務工作的高素質人才。

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22郎騎竹馬來，繞床弄青梅。46、信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。——杜甫《秋興八首》微風忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀。奈雪的茶北京某門店。 宮宏宇 攝

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77、問世間，情是何物，直教生死相許。——元好問《摸魚兒二首其壹》藏藥學專業的就業前景是不錯的，該專業畢業生主要面向與藏醫醫療、藏藥開發、藏藥鑒定相關的藏藥類企業，從事藏藥材管理、藏藥材品質評價、藏藥制劑研發、藏成藥生產、藏成藥質量控制等工作。需要提醒的是，它的就業範圍是比較狹窄的，從事的都是和藏藥學有關的工作。壹本和二本的區別在於學科建設不同、錄取分數線不同、競爭優勢不同、學校類型和師資不同。2、專業目的是培養能在非織造材料與產品制造領域從事科學研究、技術開發、產品設計、新產品研制、工程應用及營銷與管理等工作的社會急需的復合型高級專門人才。

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